Planeta, 2020. 412 páginas. Ensayo en el que el autor defiende la necesidad de un conocimiento poderoso frente a las nuevas tendencias en la educación (que no son nuevas ni eficientes). Pensaba que estaría de acuerdo en el fondo pero discreparía en la forma por cuestiones ideológicas pero suscribo al 100% lo que se explica en este libro. Yo fui un joven que creía en diferentes y alternativos paradigmas educativos. Luego me convertí en profesor y cambié de idea por completo. Sencillamente, porque no funcionan. En este país tenemos un gran problema con las leyes de educación que no tiene nada que ver con los partidos políticos. Tiene que ver con que se habla con muchos expertos, pero nunca con los profesores, que son los que realmente saben y los que tendrán que poner en marcha los proyectos. Se me hace difícil hacer una reseña del contenido del libro porque me ha resonado tanto con mi experiencia personal que podría escribir quince páginas sumando a lo que cuenta el autor mis propias anécdotas. Una cosa importante que se dice en las primeras páginas (dejo extracto). Si la escuela no da el conocimiento necesario al alumno, los padres ricos podrán encontrar…
Impedimenta, 2014. 190 páginas. Historia fantástica que bebe de diferentes fuentes y nos cuenta las desventuras de una princesa enamorada de los unicornios que sufrirá una maldición parecida a la de la Bella durmiente. Las ilustraciones de Auladell me han encantado, no así la historia que no me ha tocado ninguna fibra, incluso en ocasiones pensaba que el autor dejaba escapar ocasiones perfectas para subvertir los esquemas en los que se basa. Personalmente, no me ha gustado. Su padre, el rey, tenía una gran biblioteca, y Constanza se pasaba las horas leyendo. Le gustaban las novelas de caballeros andantes, de jóvenes doncellas que se disfrazaban de varones para recorrer el mundo en busca de aventuras, de marinos que se enfrentaban a feroces ballenas y otros monstruos de las profundidades. Pero acababa de cumplir trece años y sus preferidas eran las historias de amor. Conoció así la triste historia de Berta, que fabricó unas alas para volar y en las noches de luna se reunía con el pastor al que amaba, hasta que un arquero la confundió con un ave y la mató con sus flechasj o la historia del mercader que amaestraba palomas. Una joven noble se prendó de él,…
Fundació Luis Carulla, 2011. 98 páginas. Excelente monográfico/estudio del grupo Dau al set con abundante material gráfico (se incluyen multitud de portadas y dibujos) y diversos artículos sobre el grupo. Desde el contexto aportado por Alèxia Sinoble hasta una cronología exhaustiva de la revista. Mención especial merece el artículo de Arnau Puig, miembro del grupo, que analiza el carácter de cada uno de los miembros desde una posición privilegiada. También el análisis del contenido literario que escribe Glòria Bordons. Un grupo que aspiraba a lo imposible, a sacar un siete en la tirada de un dado, que debería ser la aspiración de toda obra de arte. Muy recomendable. En aquest sentit, resulten significatives les col·laboracions textuals del primer i del darrer número: mentre a l’exemplar del setembre del 1948 [p. 24Í 63], Arnau Puig escriu un text filosòfic, i Joan Brossa, dos sonets i una prosa a manera de manifest de revolta contra l’ambient resclosit del moment, l’últim número del 1936 se centra en un llarg assaig de Michel Tapié [p. 34], «Esthétique en devenir», que és la síntesi de l’informalisme que en aquells anys ja s’havia instal·lat entre els pintors joves. D’altra banda, la contraposició dels dos números ens…
Hiperion 1999, 2001. 80 páginas. Sorprendente poemario que presentó con tan solo 18 años al premio Hiperion, y lo ganó. Un lenguaje exquisito que transita diferentes temas y formatos, con unas imágenes propias de la adolescencia pero escritas con una madurez inaudita. Imposible no reconocerse en muchas de las imágenes que aparecen en estos poemas. También lamentarse de la prematura muerte de la autora, cuando contaba sólo 38 años. Dejo muestras para que se hagan una idea de la calidad de los poemas. Muy recomendable. VAMOS A VER, señor Baudelaire: quiero ganar un premio, ¿qué tengo que hacer? ¿Impresionarles con la fuerza de mi rabia? ¿Hacerles estremecer? Pero, señor, si ya se ha hecho todo: cada ocurrencia que pueda tener ya la han tenido otros mil antes que yo, ya la han escrito, y, si una vez lo hubo, ahora ya sí que no hay nada nuevo bajo el sol. Pienso en los ismos y me gustan todos, realmente hay cosas muy interesantes aun las más opuestas, esto y aquello, pero, delante de ellos, ¿qué voy a hacer? Ya no me queda sino leerle a usted, y a Oscar Wilde y a Huysmans y a Verlaine, y admirar a los…
Incluye los siguientes cuentos: Los compañeros de Livingstone La casa de Inkalamu Confluencia en el espacio Africa emergente Forma parte de una colección que sacó el periódico de grandes autores, libros breves a modo de aperitivo para que probemos un poco. Carne de saldo y de segunda mano que es de donde los saco yo. Nada había leído de la autora y tras esta degustación no creo que me anime a seguir. Cuentos muy bien escritos pero que no han conseguido despertar mi atención. Los dos primeros se me hicieron eternos. Los dos últimos me parecieron más interesantes, sobre todo África emergente, que me ha parecido el mejor de todos. Se deja leer. Yo podía entender que deseara ir sólo por ir; por ver el mundo exterior. Pero no podía creer que a estas alturas deseara o pudiera hacer uso de las disciplinas de una escuela de arte formal. Como le dije entonces, yo sólo soy arquitecto, pero tengo experiencia en el enfoque académico y, Dios nos asista, es frenéticamente no académico en las mejores escuelas, y no es para gente que, volviendo a la jerga, se ha descubierto a sí misma. Recuerdo que me dijo, sonriendo: -¿Cree usted que…