Mª Jose Buj. La educación emocional en el aula.
Ensayo / diciembre 16, 2014

Horsori, 2014. 138 páginas. Cada vez somos más conscientes de que hay que educar las emociones. Incluso para un correcto desarrollo en la escuela, puesto que un niño que tiene problemas emocionales -por ejemplo, baja tolerancia a la frustración- tendrá también problemas de aprendizaje. Pero de momento la educación emocional no entra dentro del currículo escolar. Es por eso que libros como éste son de una gran ayuda para el profesional de la enseñanza que quierre ir más allá o para profesionales que den soporte o refuerzo escolar. Se trata de una serie de fichas con diferentes actividades que permiten trabajar las emociones dentro del entorno escolar. De una clara orientación práctica cada ficha define los objetivos, el material necesario y la metodología a emplear. Están divididas por grupos de edad y se incluye una introducción que nos da contexto y justificación además de instrucciones para desarrollar las actividades. También se incluye una selecta y completa bibliografía. Un manual que no debería faltar en ninguna biblioteca escolar. Calificación: Muy bueno. Extractos: Somos seres básicamente emocionales. Recibimos estímulos continuamente y reaccionamos ante ellos con alegría, tristeza, miedo, sorpresa o ira. Esos estados afectivos que experimentamos de forma innata y denominamos emociones…